آشنایی با  مفهوم «مشکلات یادگیری ویژه»       برخی از دانش آموزان علی رغم داشتن هوشبهر عادی وحتی بالاتر، استعداد های کافی  و برخورداری از آموزش مناسب و مطلوب، به دلائل گوناگونی آمادگی های لازم را برای بهره گیری کامل از آموزش هایی که در مدارس  ارائه می شوند، نداشته و بدین لحاظ  پیشرفت تحصیلی آنان  متناسب با سن و پایه ی تحصیلی شان       نمی باشد. به این دسته از دانش آموزان  اصطلاحاً  دانش آموزان دارای مشکلات  یادگیری ویژه یا اختلالات یادگیری گفته می شود (در آمریکا برای معرفی این دسته از دانش آموزان از اصطلاح ناتوانی های یادگیری استفاده می شود). .بر اساس تعاریف علمی افرادی دارای اختلال یادگیری هستندکه:1-       دارای هوشبهر عادی یا بالاتر هستند (دانش آموزان دیر آموز و کم توان ذهنی جزء این گروه محسوب نمی شوند. )   2-      دارای اعضای حسی و حرکتی سالم هستند(بینایی و شنوایی...)3-       مشکلات شدید عاطفی خانوادگی و رفتاری ندارند 4-      در یک یا چند ماده درسی بطور معنی داردچار مشکل هستند مثلا در  خواندن، دیکته یا ریاضی5-       بین میزان پیشرفت تحصیلی و توانایی ذهنی آنهاتفاوت زیادی وجود دارد.آمار های مختلفی در مورد میزان شیوع و فراوانی این دسته از دانش آموزان وجود دارد.بر اساس تعریف ها و شاخص های متفاوت کشور های مختلف در این خصوص یافته های پژوهشی نشان می دهد  بین 5 تا 20 درصد جمعیت دانش آموزان با این دسته از مشکلات دست